En el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud, la organización llamó al Estado y a las empresas a fortalecer la formación laboral inclusiva para evitar que miles de jóvenes con discapacidad queden fuera del mercado laboral y dependan de subsidios.
En el marco del Día Mundial de las Habilidades de la Juventud, conmemorado cada 15 de julio por la ONU, Fundación TACAL hizo un llamado a las empresas y al Estado a impulsar una formación laboral inclusiva que permita a los jóvenes con discapacidad acceder a empleos de calidad y desarrollar una verdadera autonomía.
La organización sostuvo que la capacitación no debe entenderse como una herramienta para cumplir cuotas legales, sino como una inversión estratégica que fortalece la productividad y favorece la inclusión social.
Desempleo juvenil supera el promedio nacional
Según la fundación, el desempleo juvenil en Chile promedió cerca del 25% durante el primer semestre del año, más del doble de la tasa nacional. En el caso de las mujeres jóvenes, el indicador alcanza el 28%.
Aunque no existen estadísticas oficiales específicas para personas con discapacidad, Fundación TACAL advierte que la realidad es aún más compleja debido a las dificultades que enfrentan para transitar desde la educación hacia un empleo formal.
Además, recordó que el avance tecnológico transformará cerca del 22% de los empleos hacia 2030, mientras que alrededor del 40% de las habilidades actuales quedarán obsoletas, lo que hace aún más urgente fortalecer la capacitación en competencias digitales, inteligencia artificial, habilidades verdes y capacidades socioemocionales.
«Sin capacitación serán dependientes»
La presidenta de Fundación TACAL, Andrea Zondek, advirtió sobre las consecuencias de no garantizar oportunidades de formación.
«Si en Chile las personas con discapacidad no tienen el derecho a capacitarse, lo más probable es que sean cesantes y dependientes de un Estado subsidiario de por vida».
La dirigente agregó que el crecimiento económico debe ir acompañado de oportunidades reales para todos los trabajadores.
«Tenemos la convicción de que un país que se desarrolla, un país que crece, un país que forma a sus trabajadores lo hace para que de verdad puedan participar del desarrollo de la economía».
Educación técnico-profesional cumple un rol clave
Fundación TACAL destacó que la educación técnico-profesional se ha convertido en la principal puerta de entrada a la formación laboral para jóvenes con discapacidad.
Actualmente, más del 80% de estos establecimientos participa en el Programa de Integración Escolar (PIE). Además, en 2024 la matrícula de estudiantes con discapacidad alcanzó el 15,36% en la enseñanza media técnico-profesional, cifra superior al 9,89% registrado en la modalidad científico-humanista.
Para la organización, estos antecedentes refuerzan la necesidad de ampliar las políticas públicas de capacitación e inclusión laboral.
Inclusión más allá del cumplimiento legal
La fundación también señaló que trabaja con empresas grandes, medianas y pequeñas para que los procesos de inclusión sean efectivos y sostenibles.
«Estamos trabajando junto a la gran, mediana y pequeña empresa para que cuando hagan procesos de inclusión estos sean de calidad y no por cumplir una cuota. Este trabajo permitirá avanzar desde un Chile que incluye por obligación hacia un país que valore verdaderamente la diversidad dentro de sus organizaciones», afirmó Andrea Zondek.
Fundación TACAL cumple 40 años promoviendo la inclusión laboral y social de personas con discapacidad. Durante ese período ha desarrollado programas de capacitación, intermediación laboral y acompañamiento a empresas, logrando que más de 3.000 personas accedan a empleos con contrato indefinido.
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